Hopp til hovedinnholdet

Desinformasjon og demokrati: Et tankevekkende foredrag om vår digitale samtid

Hvordan påvirkes demokratiet når sannhet og løgn flyter sammen på nett?
Forsker Eskil Grendahl Sivertsen fra FFO
Forsker Eskil Grendahl Sivertsen fra FFOFoto: Kirsten Ramberg

Denne uken inviterte Vofo Læring og kompetanse til foredrag med Eskil Grendahl Sivertsen fra Forsvarets forskningsinstitutt (FFI). Temaet var høyaktuelt – og alvorlig: digital påvirkning, desinformasjon og hvordan dette truer både tillit og demokratiske fellesskap.

Eskil Grendahl Sivertsen
Eskil Grendahl SivertsenFoto: Torgeir Toppe

Sivertsen tegnet et dystert, men realistisk bilde av hvordan særlig Russland benytter digitale virkemidler i det som omtales som hybrid krigføring. Gjennom målrettet spredning av falsk informasjon og manipulerende narrativer forsøkes det å påvirke opinionen, skape splittelse og svekke tilliten til demokratiske institusjoner.

En av de største farene ved desinformasjon er nettopp at den utfordrer vår felles virkelighetsforståelse. Når vi ikke lenger er enige om hva som er sant, blir også grunnlaget for demokrati og samfunnsdeltakelse svekket.

I foredraget ga Sivertsen publikum innsikt i hvordan påvirkningsoperasjoner fungerer i praksis – og ikke minst hvordan vi kan lære oss å kjenne dem igjen. Med konkrete og til tider skremmende eksempler fra nettkampanjer, influensere og ikke-redaktørstyrte medier, gjorde han et komplekst tema både forståelig og engasjerende.

Hvordan påvirkes demokratiet når sannhet og løgn flyter sammen på nett?
Hvordan påvirkes demokratiet når sannhet og løgn flyter sammen på nett?Foto: Kirsten Ramberg

Etter foredraget var det rom for spørsmål og refleksjon, og det utviklet seg raskt en god og levende diskusjon. Mange benyttet anledningen til å dele egne erfaringer og stille kritiske spørsmål om både ansvar, motstandskraft og kompetanse i møte med desinformasjon.

Vi gikk fra foredraget med økt bevissthet, ny kunnskap og viktige perspektiver å ta med oss videre – både i arbeidet med læring, og i rollen som aktive og kritiske medborgere i et digitalt demokrati.